姓名：哈爾濱市靖宇幼兒園

地址：哈爾濱市道外區(qū)北七道街100號

電話：88384019

學(xué)校性質(zhì)：國家公辦

郵編：150020

乘車路線：107路、108路、109路、1路、19路、64路、204路、19路、12路等路線

簡介：

哈爾濱市靖宇幼兒園坐落于美麗的松花江畔，始建于1952年，是以英雄楊靖宇的名字命名的國辦省級示范性幼兒園。占地面積2305.1平方米，戶外活動場地達(dá)960平方米，以跳躍的明麗色調(diào),彰顯出活潑、向上的特色，樓廊庭院富有童趣，走進(jìn)園區(qū)，或見童真無處不在，或見花草一步一景。處處有溫馨，處處有教育，每一個孩子都仿佛生活在一個絢麗多彩的童話世界。

集跬步成千里，載譽前行

多年來，靖宇幼兒園秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚英雄精神，以“堅持全面發(fā)展，倡導(dǎo)個性發(fā)展，實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展”為辦園理念；倡導(dǎo)“快樂、健康”的教育模式，以培養(yǎng)“愛運動 、樂分享、善表現(xiàn)、有責(zé)任”的陽光兒童為目標(biāo)。在勇于開拓、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，進(jìn)行科學(xué)化管理，推動了辦園質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化的進(jìn)程。曾獲國家三.八紅旗標(biāo)兵單位、國家級課題示范基地、省保育教育先進(jìn)幼兒園、省現(xiàn)代教育技術(shù)示范園，省級綠色幼兒園、省園本教研基地、省優(yōu)秀教研組、省、市學(xué)前科研先進(jìn)集體、市精神文明標(biāo)兵單位等榮譽稱號。

作為黑龍江省國培項目基地園、哈爾濱市新教師培訓(xùn)基地園、市農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)基地園，多年承擔(dān)省國培骨干教師實踐研修、新教師培訓(xùn)等工作，得到上級有關(guān)部門的高度認(rèn)可。兩名園長分別被評為市科研學(xué)科帶頭人和市學(xué)前學(xué)科帶頭人，教師本科學(xué)歷占80%，其中有全國勞動模范、全國優(yōu)秀教師、特級教師、中青年專家、省優(yōu)秀教師、省教學(xué)能手、市區(qū)骨干教師。

靖宇幼兒園將“以棋促德、以棋益智、以棋冶情、以棋養(yǎng)性”作為棋文化建設(shè)的宗旨，創(chuàng)立了棋文化品牌與特色，有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，并被授予省棋牌基點園稱號。

塑內(nèi)涵強師資，持續(xù)發(fā)展

為保證幼兒園的可持續(xù)發(fā)展和教師專業(yè)能力的不斷提高，靖宇園一直把內(nèi)涵建設(shè)作為教育發(fā)展的主題，教師們在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，堅持“以研助教，教研相長”的園本教研理念，以“且思且行”為研修模式，以“參與享受快樂，感悟具有深度、實踐注重創(chuàng)新”的研修特色，開展形式多樣的研培活動，立足實踐深入研究幼兒教育規(guī)律，促進(jìn)經(jīng)驗交流，激發(fā)智慧碰撞，形成具有個性化、特色化的教師群體。

教師們懂研、會研、樂研，成為一個充滿幸福感的智慧型團(tuán)隊，這支優(yōu)秀的隊伍在不斷超越自我、獲得成長的同時，用愛，培養(yǎng)孩子健全人格，為孩子奠基幸福人生。

123快樂行，彰顯特色

在深入落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》過程中，靖宇園倡導(dǎo)先進(jìn)的教育理念，將堅持、發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)自我的學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)作為首要關(guān)注點，借助123特色活動的開展，攜手幼兒踏上相互啟迪的快樂旅程。

“1”就是每年一次紀(jì)念活動：講述英雄楊靖宇的故事；“2”就是每年兩個主題節(jié)日活動：春季的藝術(shù)節(jié)、秋日的運動節(jié)； “3”就是每周“三個一”，一次周末小舞臺、一次安全自護(hù)活動、一次親子對弈活動。“123”特色活動的實施，體現(xiàn)著“愛運動、樂分享、善表現(xiàn)、有責(zé)任”的培養(yǎng)目標(biāo)，注重讓活動潤澤心靈，強健體魄，陶冶情操，全面培養(yǎng)孩子身心健康發(fā)展，為他們的童年涂上幸福的底色。

*愛運動------堅持與挑戰(zhàn)的信念

無論是陽春、炎夏、金秋，還是寒冬，運動都是靖宇園永恒的主旋律，每天一早家長們就能看到運動中快樂的孩子。為鼓勵幼兒愛運動、會運動，堅持鍛煉，挑戰(zhàn)自我，各年齡班將跳繩、空竹、跳跳環(huán)、口袋游戲等做為學(xué)年特色體育活動，并抓住生活中的運動契機，引導(dǎo)幼兒在不斷嘗試中自己去發(fā)現(xiàn)樂趣，一個個游戲道具展現(xiàn)了教師廢物利用的奇思妙想；一項項競賽游戲令幼兒園里笑聲、加油聲此起彼伏。家長們仿佛回到了童真時代，和孩子們一起盡情的奔跑、嬉戲，共同感受運動與競爭的樂趣，體驗親子游戲的溫情與感動。黑龍江省少兒頻道曾以專輯播放了靖宇園的體育游戲活動。

*樂分享------給與比索取更快樂

為了在潛移默化中讓教育傳遞愛，幼兒園開展了形式各異的分享活動，如：親子游戲分享運動的快樂；團(tuán)圓餃子宴分享勞動的快樂；中秋水果沙拉匯分享節(jié)日的快樂；收集樹葉分享收獲的快樂；玩具分享日分享友愛的快樂；探究活動中分享發(fā)現(xiàn)的快樂；圖書漂流活動中分享閱讀的快樂等。這些充滿童趣的分享活動讓幼兒從中真切感受到分享可以給自己和他人帶來無窮的快樂,從小明白 “給與比索取更快樂”的生活道理。

*善表現(xiàn)---自信是成功的前提

為幼兒適時搭建個性發(fā)展的活動平臺，是靖宇園多年堅持的教育行為。歷年的動漫大賽、省舞蹈大賽都有靖宇園孩子們的精彩表演。在每年的靖宇藝術(shù)月活動中，各學(xué)年分別以童話劇、音樂劇、環(huán)保時裝秀、靖宇好聲音等不同形式為幼兒提供展示個性的舞臺，這些活動采用了搭臺子的方式，面向社會開放展示，既讓每個幼兒登臺敢表現(xiàn)、會表達(dá)、善表演，促進(jìn)其富有個性的全面發(fā)展，又起到了良好的學(xué)前教育宣傳效果。

以市規(guī)劃辦課題研究為牽動的棋類游戲活動更是靖宇園的辦園特色。幼兒園以游戲、兒歌、故事為載體，采取由淺入深、寓教于樂、家園互動等形式，讓幼兒了解棋文化，喜歡棋文化，塑造他們執(zhí)著堅持、不怕困難、勇于挑戰(zhàn)的良好意志品質(zhì)，迄今為止，已有多名幼兒在國家級、省級大賽中獲獎。教師們挖掘資源，精心設(shè)計幼兒喜聞樂見的棋類游戲活動，并邀請家長來園開展親子對弈活動，借助棋類游戲活動的平臺，幼兒與老師、家長、同伴形成了快樂和諧的生活空間。

個性展示的過程凝聚著幼兒的堅持與專注，努力與挑戰(zhàn)，同時潛移默化地培養(yǎng)了幼兒自信心，充分發(fā)掘了幼兒的潛能，為幼兒展現(xiàn)“個性的我，自信的我” 鋪設(shè)了一條走向成功的紅地毯。

*有責(zé)任-----勿以善小而不為

有責(zé)任、肯擔(dān)當(dāng)是每一個公民的義務(wù)，作為基礎(chǔ)教育，靖宇園一直重視對幼兒責(zé)任意識的強化教育。大手拉小手照顧起床的弟弟妹妹；自己的事情自己做；節(jié)日來臨親手為幼兒園披上盛裝，成為環(huán)境的主人；同老師、爸爸媽媽一起清冰雪；世界地球日走上街頭，利用廢舊物品自制玩具倡議人們愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境等等，特別是在大型公益活動“送三精藍(lán)瓶回家”活動中，全園幼兒在三年的時間里，收集回收藍(lán)瓶六千余個，冰城綠網(wǎng)首頁報道了靖宇園的此項活動，短短幾天時間點擊率超過百余次，教師們引領(lǐng)著幼兒利用回收藍(lán)瓶制做了74件作品，其中3名幼兒在“我和藍(lán)瓶不得不說的故事”活動中獲獎，1名幼兒受邀參加了北京的頒獎慶典，榮獲環(huán)保大獎——北京綠色親子行活動。點點滴滴的善行義舉，讓孩子慢慢懂得善小德大，“勿以善小而不為”的道理，為他們今后成為有責(zé)任肯擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀公民打下良好基礎(chǔ)。

借助靖宇園異彩紛呈的活動平臺，孩子們收獲著堅持做事的習(xí)慣、善于發(fā)現(xiàn)的慧眼、勇于挑戰(zhàn)的信念，他們同親愛的老師們一起編織著七彩的童夢，享受著幸福的童年，滿懷美好的夢想從靖宇幼兒園揚帆起航，追求美好人生！